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學習中的困難與挑戰是我們不可避免的經歷，總結能幫助我們更好地應對?？偨Y要注重結構和邏輯，要有一個明確的開頭、中間和結尾。這些范文中的經驗和技巧對我們寫作總結時會有一定的幫助。

記一次課外活動作文篇一

去年學校運動會上有8人8字跳這個比賽項目，所以我們課余或放學后就喜歡練這個，這是一種我們還沒有玩過的游戲。我心想：這種跳法對我們來說是有點難。

這種游戲要我們先選兩個人在旁邊甩繩子，要勻速并配合默契，再讓八個人依次站在繩子的一頭按順序在繩子甩的間隙跳過去，然后繞到另一邊接著跳，人走過的軌跡呈8字形。

我心想：這么多人跳，怎么分輸贏呢？原來這是集體賽，是和別的組在相同的時間比誰跳的有效數最多。什么是有效數呢？就是在跳的過程中很順暢地過去，不會碰到繩子就過去了。

每次練的時候都要依次等一會，我是個急性子，真想一個人單獨跳呀。我跑過去跟他們說：能不能讓我一人跳給你們看。他們答應了，除了甩繩子的同學其他的同學都站在旁邊，有的仰著頭看著天空，有的認真地看著我跳，還有的閑著沒事就跑了。我跳完后立刻去找那位跑了的小伙伴，旁邊的小女孩說，他回家去了。有位女生對我說：我還想看你跳。你別著急，我將同學們都找回來，我來教你們怎么跳。

于是我當起了小老師，教他們什么時候起跳，跳過去后又要馬上離開不能阻礙下一個人起跳。他們若學會了我會非常開心，學不會的我會非常著急，恨不得替他跳。學會的同學玩得很開心，還不太熟練的有些悶悶不樂。

這次課外活動，我體會到當老師的不容易，以后我一定要做一個積極進取、耐心學習的好學生。

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記一次課外活動作文篇二

《學記》中記載：“大學之教也，時教必有正業，退息必有居學?！彼^“正業”就是指的課堂教學，“居學”就是指課堂教學以外的活動。文章語言流暢，描述得細膩。

一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。

你看，同學們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球!進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。

同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準備回家了。

記一次課外活動作文篇三

星期天，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去廣場放風箏。

一到廣場，我看見很多人在那里玩，有的在踢足球，有的在做游戲，還有的在放風箏……看，天空上有各種各樣的風箏，有魚，有鷹，還有鳥……它們像在比高低。我也不甘落后，放起風箏來。我拿起線軸，一邊放線，一邊往前跑。風箏飄飄悠悠地飛上天空。我繼續放線，我的風箏越飛越高。正當我得洋洋時，忽然來了一陣大風，把我的風箏吹得轉了幾圈，我沉住氣，把線回一些，風箏越飛越低。等風停了，我再放線，瞧，那個飛得最高的風箏就是我的。

今天，我玩得多開心呀！

記一次課外活動作文篇四

課外活動是培養全面發展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學的必要補充，是豐富學生精神生活的重要組成部分。結構完整，思路清晰。

星期五下午第三節課是課外活動，幾朵浮云像一葉葉潔白的風帆，在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨游。天氣好，同學們心情更好，操場上飄蕩著同學們的歡笑聲。

老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲，同學們聽了，興高采烈地歡呼，有的高興地說：“我最喜歡玩老鷹抓小雞了?！庇械拈_心地說：“老鷹抓小雞，我的最愛?！庇械恼f：“我一定要當母雞，因為當母雞最爽了，老鷹不能抓。”大家七嘴八舌，都想當老鷹，最后，老師用投票的方式決定小明當老鷹，小紅當母雞，我和其他同學當小雞。

游戲開始了，老鷹瞪大眼睛，目向前方，隨時準備進攻。母雞也不甘示弱，張開雙手，站在老鷹對面，她身后的小雞一只接一只，排成一支雞隊伍跟在母雞身后。老鷹目不轉睛地盯著小雞，在找機會隨時進攻。這時，他看見最后一只小雞一瘸一拐的，抓住這個機會，他沖向這只小雞。母雞左抵右擋，身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑，像一條蛇在擺動。終于，老鷹累得氣喘吁吁了，可還是沒有抓到一只小雞，氣得大叫：“我不干了!”小雞們也叫到：“不干就不干，膽怯鬼!”說完，小雞們松開手離開了媽媽的保護，放松了警惕。老鷹一看，機會來了，就撲向小雞，終于抓住一只，高興地喊：“哈哈，我抓到了?！北蛔プ〉男‰u當然不服氣，說：“不算，不算，要重來。”“當、當當、當、當當……”，正在爭執，這時下課鈴響了，同學們都依依不舍地離開操場。

今天的課外活動真有趣!

記一次課外活動作文篇五

7月20日，我們乘坐大巴來到了鐘國人民解放軍駐杭州某部隊。我們下了車，排好隊，就跟著解放軍叔叔走進了軍營。進去之后，我們也穿上了迷彩服。

我們首先來到解放軍叔叔的臥室，里面竟然只有電扇，沒有空調，而且一個房間要住好多人呢！解放軍叔叔們的日用品都整齊地擺在床下，有些日用品還裝在一個大包里。他們的被子的樣子跟我們不同，就像一塊豆腐干一樣，而且疊法也很奇特。

接著我們來到了廣場，看解放軍叔叔們的訓練。他們排著整齊的隊伍，走起來步調一致，一點差別也看不出，而且口號也喊的完全相同，動作也很標準。我們還看了軍人們的實戰演習，他們的動作十分敏捷，而且還很協調。長堤上還放著許多打仗時需要用的東西，只不過都是仿真品。

然后，我們就去吃午飯了。我們來到餐廳，先和幾個同學表演了爸爸的雪花，然后，我們開始排隊拿飯菜，每人只能拿四個菜，一碗飯和一片西瓜。吃過飯后，我們去了一座教學樓，來到了多媒體教室，里面播放了解放軍們的一段段光輝的歷史，還給我們看了解放軍叔叔艱苦訓練時的照片。最后我們看了真槍，還拿了，可重了。而且我們每人都拿著真槍拍照留念，還拿著真槍玩來玩去。這次旅行真好玩！

記一次課外活動作文篇六

我們的課外活動是在學校的第八節課，如果作業做完了就可以下去玩，否則就不準下去玩。

有時我們全班的人都做完了作業，老師就陪我們一起下去玩，我們開心極了！像一群小鳥一樣向下快速的飛翔到籃球操場。有的踢足球，有的`打籃球，有的在散步等。我喜歡和男同學們一起打籃球，“有這么多的同學陪我一起玩，我感到無比的快樂?！?/p>

記得有一次，我們和六（一）班打籃球比賽。在籃球場上，一個個生龍活虎，人人都盯著自己的目標，不放過每次進球的機會。雖然我們班的籃球技術不怎么好，但是我們依然堅持不灰心，自己不失誤每一個球，對方實在太厲害了，我們防守不住，最后還是輸了。

可現在我們的籃球技術有所提高，幾次挑戰六（一）班都贏了！

我愛打籃球，每回打完籃球都是一身的汗，有時還會感冒，但我還是很開心。因為美好的往事讓我一生永記！

小學生作文（中國大學網）。

記一次課外活動作文篇七

昨天，大雪紛紛揚揚地下了一天一夜。今天早晨，出門一看，整個變成了一個粉狀玉砌的世界。皚皚白雪腳踩上去軟綿綿的，還發出咯吱咯吱的'響聲，這正是我們打雪仗的好機會呀！來到學校后同學們都議論紛紛，著如何在雪地里開展一次有意義的活動。下午課外活動時間到了，幾個大一點的同學迫不及待地把全班同學迅速組織起來，整裝出發去作戰。

列隊來到操場后，我們以男女同學兩幫駐扎在操場的南北兩側，準備作戰。戰斗終于開始了，我們女同學分成兩組，一前一后，前方進攻，后方備戰制造雪球。我和進攻的同學用盡全身力氣向對方擲雪球，他們毫不示弱，利用有利地勢進行反擊，我們真還有點兒招架不住了。

這時，有一個同伴說前面的同學向四周散開，給他們一個迷惑。男同學們以為我們要“臨陣脫逃”，一個勁地向前沖。雖然我們的臉上、身上多處被擊中，但是大家卻心里明白，他們上當了。我們趁著混亂之機，部分領頭的已拿著雪球繞到了男同學的后方。他們還蒙在鼓里只管往前沖，哪知道我們已經出其不意地占據了他們的有利陣地。這時我們一舉拿起雪球，用力向男同學們的后背、屁股投了過去，打得他們呀呀直叫。就在他們發愣時小芳抓起一團雪，冷不防塞進瘦猴子張成福的脖子里，只見他被凍得呲牙咧嘴，搖頭晃腦，引得大家哈哈大笑。這時，對面的女同學也沖了過來，雨點似的“炮彈”向男生射去，搞得對方暈頭轉向，不知道朝哪邊打才好，那狼狽樣別提有多難看了。王剛的眼鏡被打下了鼻梁，活像一個“漢奸”，就連少言寡語的李曉斌，指著滿身的雪風趣的說：“看本人像不像圣誕老人？”他的話又引得我們捧腹大笑?？磥?，男同學終于抵不住我們女同學的兩面夾擊了，只得舉起雙手，宣告失敗。

此時，整個操場上同學們歡呼雀躍，個個笑逐顏開，好像老天也被這熱鬧的場面感動了，從空中飄落下朵朵晶瑩的雪花。

記一次課外活動作文篇八

一個星期五的下午，我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進行了一場三對三的籃球比賽。我班隊員是陳新奇，也就是我，還有張楊和廖博文。

比賽開始了。對方發球，“大熊”接球。見突不進去，便將球傳給李錫。我連忙來防，只見李錫一個假投籃虛晃過我。張楊來補防，可李錫又傳給霉俊林，進了個球。我班先以0：2l落后。對方第二次進攻，被我搶斷。到我方進攻了。我把球傳給張楊，張楊又傳給廖博文，廖博文又傳給我。我一下來個突然加速，如猛虎撲食，起三步將球點入籃筐。隨后，我剛突一個人，又有雙人來包夾，我立刻將球傳給廖博文。可他沒投進。咦，張楊又搶到籃板，只見他一個漂亮的.勾手，球進了。此后，我們的進攻如猛虎，如神鷹，打得對方不知所措。

最好的一次進攻要算這次了：張楊接球后，一個假動作突破后又將球傳給我，大熊來補防我，我立刻將球傳給廖博文，廖博文一個雄鷹展翅，把球打入籃筐。

對了，我還忘了告訴你，我班大獲全勝，最終的比分是32：2。怎么樣?很驚人吧!

記一次課外活動作文篇九

人人都知道太限。如果沒有太陽，就不會有植物，也不會有動物，更不會有我們這個美麗可愛的世界。太陽對于我們這個世界這么重要，那么，它的溫度有多高呢？它在宇宙中，是一個什么樣的恒星呢？為了幫助大家了解太陽，我們搞了一次別開生面的課外活動——太陽研究。

那是星期二下午，不到兩點半，我們小隊的全體同學就在校門口集合了。小隊長環視了一下，有些為難地說：‘我們在哪里摘呢？”這時，大家七嘴八舌地說不定。還是我們小小特邀人員——丁煒有主意，他不慌不忙地說："晦，這好說，就在大操場搞嘆，那里挺熱的?！白?，去大操場！”小隊長命令。大家一邊說說笑笑，一邊急匆匆地走到了大操場。喲，一輪驕陽掛在天空，曬得地面直發燙，柳樹無精打采地垂著嫩綠的葉子。我們找了一塊最熱的地方，就圍成了一個圈兒，這時，大家的眼睛都已經注視坐在大家中間的“主持人”丁偉了。只見他象個博士似的，一本正經地從口袋里掏出一個放大鏡，隨后，又拿出一張紙，他拿起放大鏡，對準了火辣辣的太陽，把那張紙放在放大鏡的下面，慢慢地，紙就被燒著了，口起了白煙。我們都看呆了。我心想，咦？也沒點火，紙怎么就著了呢？是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。沒錯兒，是著了呀。我驚訝地瞪大了眼睛。丁偉樂呵呵的，好象知道了我們的心思，解釋道：“我是利用折射的原理，把陽光都聚在一個焦點上了，這樣一來，紙就慢慢地被燒著了?！苯浰唤忉?，我完全清楚了。丁昨說：“這樣吧，咱們再拿小動物來做實驗吧，誰能找一只小螞蟻？”溫娟反應快，嚷道：“這，這有一只小螞蟻，快逮住它，丁瑋悄悄地走過去，雙手一撲，把它逮住了。他把小螞蟻放在地上，讓它慢慢爬，然后拿起放大鏡對準太陽，放大鏡隨著螞蟻移動著，可是，不一會兒，小螞蟻就掙扎開了，慢慢地不動彈了，丁偉說：“這個實驗跟剛才的實驗道理一祥，是太陽把小螞蟻燙死了。這回，你們相信了嗎？”“相信了！相信了！”大家都高興極了，都明白了。

這次課外活動，使大家都豐富了夭文知識，懂得了一些道理。以后，我們要努力學習更多的知識，讓太陽更好地為人類造福。

記一次課外活動作文篇十

今天我們學校舉行跳蚤市場活動，我們帶著自己的舊文具和舊書本來到小橘燈，準備自己當一次老板。

這次，我帶了兩個玩具，個是小兔，一個是我最喜愛的小驢。帶著十分激動的心情開始了我們的跳蚤大活動。來到活動現場會看到很多賣東西的小攤位已經擺好，商品也是琳瑯滿目?？粗藖砣送臒狒[勁，我趕緊地擺放好自己的東西，并高聲地“宣傳”：“走過路過千萬不要錯過了，跳樓價啊。”聽了我的話，有不少同學爭先恐后地來詢問商品呢。

一位同學走到跟前問我：“多少錢呢？”“小兔1·5元，小驢子2元”。我說道。他說：“小兔能再便宜一點嗎？”“最低一元”，我趕忙回復著。然后他買走了我的小驢。

旗開得勝，更加激勵了我，便又大聲喊道：“小毛驢最低價，只需2元您就可以買到這頭可愛的小驢，抓緊行動吧”！一個小弟弟拉著媽媽來到了我跟前，阿姨問道：“小毛驢還能再便宜嗎？”我隨即解釋說：“阿姨，這款小毛驢是最新款，有很多的功能，您看，播放音樂，它能隨音樂的節奏跳出不同的舞蹈，真的是物美價廉了”。阿姨痛快地買下了我的小毛驢。

這次活動我體驗到了做生意的辛勞，也明白了父母的艱辛，以后我會多多幫助父母做我力所能及的事情。

記一次課外活動作文篇十一

今天，我和小伙伴在學校里打“四人籃球賽”。

我們先石頭剪刀布，輸的一隊，贏的一隊。我先發球，我跑到半場被小伙伴給攔住了，我傳給隊友，隊友又傳給我，我縱身一躍，一個三分球進了。正在我得意洋洋的時候，對方向我們的籃框投球，我們緊追不舍，但還是沒有攔到，他們也進了一個三分球。我們這次吸取上次的教訓，直接跑到他們藍框前，一個二分球又進了。對方又開始朝我們藍框投球，我一不小心撞到對方，讓對方罰點球，因為對方沒瞄準，第一個球沒中，第二個球，對方冷靜下來，所以中了。

比賽結束了，我們以五比四勝了對方。真是一場有趣的比賽呀！

記一次課外活動作文篇十二

2月19日，冬日的暖陽毫不吝嗇地普灑著大地，我們所前鎮第一小學四、五年級近300名少先隊員們，在老師的帶領下，來到了蕭山區勞動教育基地。

我們一下車，就被早已等候在門口的基地老師分成了8支隊伍，分散參加各種勞動體驗了。我們401班的隊員首先來到了紙藝教室，在美術老師的引導下作紙工，我用兩張一模一樣的彩色卡紙通過畫、折、剪、貼，變成了一朵美麗的，黃色的“康乃馨”。

吃過午飯，我們又參觀了“傳統農具陳列館”和“生態科技館”。在傳統農具陳列館，我看到了許多舊的生產工具，像紡線用的紗車，打年糕用的石臼等等，讓我感受到了蕭山勞動人民的勤勞智慧。

在生態科技館，我看到了許多動物的標本和化石，還切實感受到了地震和火山發生時的情形。讓我感受到了大自然的'神奇。

通過這次活動，讓我掌握了許多在課堂中學不到的新知識、新技能。真是太有意義了。

記一次課外活動作文篇十三

小編為大家整理了關于課外活動的作文，歡迎大家參考參閱。

我最喜歡的就是在課外時間里玩老鷹捉小雞的游戲了，因為老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動時，老師剛說(我們要做這個游戲)好一個游戲名稱，同學們紛紛舉起手，爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下，指著機靈的小新說：“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說：“就讓你來當母雞!”正楠當然也非常高興了(他們高興的樣子是怎么的?給大家說說呀)。

游戲開始拉!只見同學們一個個緊緊的拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀，保護著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說：“我一定會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了，張開鷹(爪)抓，左一撲，右一捉，還是一無(所獲)碩貨?？粗敲炊嗟摹靶‰u”，“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動，想出了一個好辦法，看!它一直往一個地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說：“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭，還是被老鷹給吃了!

老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊，跳啊。

這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底，不能半途而費!

每當下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊，都興致勃勃的到操場上活動。

沙坑前，幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動：只見他一會彎腰，一會壓腿，輪到發他時，他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方，接近沙坑，他雙腳用力，如一只敏捷的飛燕，穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

活動室里精彩同樣在上演，校運動員正在你拼我殺，激烈爭奪：一方同學在發球，一會正手，一會反手，還發了長球，讓對方摸不到規律，另一方也毫不示弱，用力扣殺，打到發10比9。一方方可能心急，一個球過去，竟出界了。另一方贏了。

音樂室內也別有一番風采，“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美，歌唱組精神抖擻，每個人排練得都十分認真，節目一定精彩。

操場正中，一場拔河比賽正在進行：首先一班對三班，裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響，比賽開始了，同學們使出全身的勁，互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下，一班亂了陣腳，腳下不穩，三班抓住機會，使勁一拉?！班健币宦暽陧?，一班輸了第一輪。但他們并不氣餒，在想下一輪的比賽方案。

課外活動的內容真是豐富多彩呀，我熱愛課外活動。

課外活動大概是我在課余時間最喜歡的了，因為我可以和小伙伴盡情玩耍。

每當課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。

大家都玩得興高采烈!東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球!進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。

同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準備回家了。

記一次課外活動作文篇十四

今天，我和小伙伴在學校里打“四人籃球賽”。

我們先石頭剪刀布，輸的一隊，贏的一隊。我先發球，我跑到半場被小伙伴給攔住了，我傳給隊友，隊友又傳給我，我縱身一躍，一個三分球進了。正在我得意洋洋的時候，對方向我們的籃框投球，我們緊追不舍，但還是沒有攔到，他們也進了一個三分球。我們這次吸取上次的`教訓，直接跑到他們藍框前，一個二分球又進了。對方又開始朝我們藍框投球，我一不小心撞到對方，讓對方罰點球，因為對方沒瞄準，第一個球沒中，第二個球，對方冷靜下來，所以中了。

比賽結束了，我們以五比四勝了對方。真是一次有趣的課外活動呀！

記一次課外活動作文篇十五

那還是我上二年級的時候，學校組織我們去看電影，這讓我記憶猶新。

那一天烏云密布，慢慢下起了蒙蒙細雨，雨絲像針一樣落在地上。我們排著整齊的隊伍，打著傘，各種顏色的傘漂亮極了！我們一路上說說笑笑，一會工夫就到了電影院。可是剛一到我發現自己的錢掉了，還好后面一個班的老師說他們班里有個孩子撿到了，于是我拿著錢說：“謝謝老師！”我如釋重負地走進我們的廳，找到了一個座位。位置很高，能將整個廳看得清清楚楚。

不一會兒電影開始了，雖然放的是我之前看過的，但我還是很喜歡看?！读瞬黄鸬姆评镂鳌分v了一個在孤兒院長大的小女孩菲麗西想成為一名真正的芭蕾舞者，為實現心中的夢想，她和小伙伴維克托結伴逃離孤兒院，勇闖巴黎的故事。最終他克服了重重困難，最終成了芭蕾舞明星。這個故事告訴我們，只要有信心，無論什么困難都能克服。正如所說：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

記一次課外活動作文篇十六

在一個陽光明媚的早晨，我來到了作文班，今天的活動是在戶外，我們也因此激動不已。

我和同學們踏著充滿朝氣的腳步來到了公園天下，臉上掛著擋不住的興奮，今天我們要玩兩個有趣的游戲，暫時先保密，等會一一道來。

我們排好隊，來到一頭威武的銅牛之下，準備玩一個極其困難的游戲，這個游戲的要求不說還好，一說出來，猶如五雷轟頂，使我們愁眉苦臉，唉!你得做好心理準備，有心臟病的立馬離開，站到一邊，出了事我可不管，這個要求就是······就是······就是讓五個人站在一張報紙上，腳不能踩到地上，也可以金雞獨立，堅持25秒。

游戲開始了，只見第一小組的女同學一個抱著一個，集體獨立，仿佛是一朵怒放的蓮花，恭喜一下她們，因為只有她們成功堅持完25秒，之后的也就不多說了，因為所有人都苦苦相盼的拔河來了，什么！我們和五年級的拔，有沒有搞錯，就算我們贏了，也是勝之不武呀！以大欺小，這算什么男子漢，可是由于拔河的獎勵太誘人啦！管它三七二十一的，勝之不武就勝之不武，弱肉強食，這才是生存法則，畢竟只有強者才能生存，這次放了他們，下次他們還不是一樣的下場。

拔河開始了,我們使勁拉呀拉，咦！五年級的學生怎么這么大力氣，我們敗了一場，真是驕兵必敗。這次，我們不敢在輕視他們，做好十足準備，第二回合在裁判的哨聲中“吹”響了，我們猛地一拉，打了他們一個措手不及，使我們贏了一場。

決戰開始，我們故技重演，想打他們個手足無措，哪知他們早有準備，來了個絕地大反擊，擊敗了我們。唉！人算不如天算，原來真正的弱者是我們。

通過這次游戲，使我懂得了“驕兵必敗”這個四個字，我要把這四個字烙在心中，從此不再小看任何人!

記一次課外活動作文篇十七

星期二下午，我們進行了課外活動，今天的課外活動真倒霉。被球砸了。今天下午，是我們六年級的課外活動，我們跑了一圈，解散了，解散后，有許多的人都去借籃球，拿到籃球后，就來籃球筐投球，因為一個被老師們占了，我們只能玩一個，許多的人，許多籃球，在籃球框上飛舞，這里面程子凡的球技最好——本來好好的，結果“嘣”的一聲，一個籃球飛了過來，打中了鼻子，特別痛，感覺要流鼻血一樣，我說：“我去去去去去！誰的破爛球技。”本想這次被打完之后就平安無事了，但是還暗藏殺機，我玩著玩著突然有一個球以迅雷不及掩耳之勢砸來，就算身手再快的人，也會被砸中，“嘣”的一聲，我又被一個籃球砸中了，幸虧我手疾眼快，抓住了掉了的眼睛，但是右臉卻不知被誰那破籃球技術投中了，來了個黃金爆頭?！拔胰?，疼死爺啦！”我大叫一聲，揉了揉右臉，感覺有點腫痛。但是我是不會屈服的，我用紅領巾服擦了擦眼鏡，擦完后戴上了。

接著我又去玩足球，結果剛開始，我就被足球打中了退，接著踢了一會，感覺腳有點疼，接著又踢開了，突然飛來了一個足球，直接擊中了腹部，但是不是我，而是——劉東旭，他被打的太痛了，一看，是一個四年級的小孩子，就沒跟他計較。今天的課外活動有些倒霉，真希望下一次不會這樣了。

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記一次課外活動作文篇十八

去年上半年，學校組織我們去看電影，還記得，我們班是和七班、九班同學一起去的。那一天，可真是開心呀！

我們剛進影院大廳的時候，就被嚇到了，那么大的“電視”，那么多的座位，還有那么高科技的投影儀，全部都是我們沒有見過的大場面。坐到了自己的位置上，服務員給我們發了看電影專用的小眼鏡，有紅的，有黃的，有藍的，還有兩三個黑的，我們叫它“老花鏡”。

電影開始了，首先上來的是一陣巨響，全場黑了燈。我們看到一條大金龍出現在紅色的大圓圈里，接著就是一條小小的龍出現在一片原始森林里找吃的，它叫小黃龍，是一只異特龍，他爸爸嫌他笨，于是不要他了?？蓱z的它被惡龍抓到了一個決斗場里。

后來小黃龍的爸爸意識到錯了，于是開始找兒子。小黃龍也交到了一個朋友，是小粉龍，它也是被抓進來的。小粉龍的媽媽和小黃龍的爸爸成了朋友，一起來營救他們。

后來，它們的爸爸媽媽們經過了九九八十一難才救出了他們，最后，一起幸福的生活著。電影看完了，我向四周望了望，同學們有的哭，有的.笑，有的沉默著……最后，我們都依依不舍地回到了學校。

真希望我們還能再去看一次電影。